5th Social Sciences Postgraduate National Seminar

February 26, 2014

5th Social Sciences Postgraduate National Seminar

PERSEPSI IBU BAPA PELAJAR TERHADAP RANCANGAN MAKANAN TAMBAHAN (RMT) DI SEKOLAH KEBANGSAAN DESA JASMIN, NILAI, NEGERI SEMBILAN- - Satu Tinjauan

Mohd Noramdzan Mohd Yusof,^a,* Nor Salwa Ismail^b, Mohd Rizal Said ^c

^aPelajar Phd, Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia, Skudai, Johor.

^cGuru ,Sek. Keb Taman Bukit Indah, Johor Bahru, Johor.

^cPensyarah Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia, Skudai, Johor

^*mamatmaster@yahoo.com

Abstrak :

Kajian ini bertujuan untuk meninjau persepsi ibu bapa pelajar terhadap rancangan makanan tambahan (RMT) di Sekolah Kebangsaan Desa Jasmin, Nilai, Negeri Sembilan. Dengan menggunakan instrumen soal-selidik yang dibina oleh pengkaji, seramai 20 orang iaitu terdiri daripada ibu bapa pelajar yang menerima rancangan makanan tambahan (RMT) di Sekolah Kebangsaan Desa Jasmin, Nilai, Negeri Sembilan telah dipilih sebagai responden. Data yang diperolehi dianalisis menggunakan kaedah manual dengan bantuan kalkulator saintifik bagi menentukan peratusan. Keputusan kajian menunjukkan bahawa (1) persepsi ibu bapa pelajar terhadap menu rancangan makanan tambahan yang disediakan pihak sekolah tidak memenuhi selera pelajar (2) ibu bapa pelajar setuju bahawa menu makanan rancangan makanan tambahan mengandungi kandungan zat khasiat yang seimbang , dan (3) rancangan makanan tambahan memberi kesan positif kepada perkembangan pelajar.

Kata kunci: Sekolah Kebangsaan; Rancangan Makanan Tambahan; Ibu Bapa

Abstract :

The purpose of this research was to investigate the perception of the parent from the student who involve in extra meals programme (RMT) at Desa Jasmin Primary School, Nilai, Negeri Sembilan about the programme.. Using a survey instrument constructed by the researcher, about 20 parents from the students who involve in extra meals programme (RMT) were involved as respondents in the study. The data was analyzed using the manual method with the help of scientific calculator to determine the percentage. The results show that (1) the parent’s perception about the menu of the extra meals programme (RMT) show that it is not fulfill the student taste.(2) the parents agree that the menu of the extra meals programme (RMT) is very nutritious (3) extra meals programme (RMT) give the positive impact on student development.

Key Word; Primary School; Extra Meal Programme; Parent